|
 | |
-
-
Kursuse kestus:
8 akadeemilist tundi (kaks kohvipausi a’15 min)
-
Aeg:
kokkuleppel
-
Koht:
Teie koolis
-
Hinna sisse kuulub:
-
·
kursuse läbiviimine
-
·
õppematerjalid kõigile osavõtjatele
-
·
tunnistus
-
Kursust viivad läbi:
-
·
Mare Teichmann
(PhD), Tallinna Tehnikaülikooli psühholoogiaprofessor, P. & M. Curie nim.
Pariisi Ülikooli erakorraline professor, Euroopa Töö- ja
Organisatsioonipsühholoogia Professorite Nõukogu (ENOP) liige
-
·
Liina Randmann
(MSc), psühholoog, Tallinna
Tehnikaülikooli lektor ja doktorand
-
·
Mart Murdvee
psühholoog, PE Konsult lektor
SOTSIAALNE KESKKOND, -NÄHTUSED JA SEADUSPÄRASUSED
Sotsiaalne kapital
 |
Inimese, perekonna, kogukonna, riigi ressursid – kapitali liigid |
§
füüsiline ja finantskapital
§
inimkapital
§
intellektuaalne kapital
§
sotsiaalne kapital
 |
Mis kasu on inimesel sotsiaalsest kapitalist |
 |
Millel põhineb sotsiaalne kapital |
 |
Sotsiaalse kapitali väärtus |
 |
Sotsiaalse kapitali parameetrid: |
 |
Usaldus |
 |
Usalduse erinevad allikad: personaalne ja üldine usaldus, nende tähendus. |
 |
Mille kaudu sotsiaalne kapital parandab tõhusust |
 |
Paheline sotsiaalne kapital |
 |
Sotsiaalse kapitali kaks liiki: sidestuse ja sildamise sotsiaalne kapital |
 |
Edu alus: “tugevate” ja “nõrkade” suhete kombinatsioon |
 |
Sotsiaalse kapitali tulud, kulud ja tulem |
 |
Sotsiaalne kapital madala sissetulekuga väheturvalises keskkonnas |
 |
Sotsiaalne kapital ja keskkond – missugune keskkond on sotsiaalse kapitali
tekkimiseks ja efektiivseks kasutamiseks parim. |
 |
Mis takistab ressursside, ka sotsiaalse kapitali, kasutamist |
 |
Vanemate ja perekonna sotsiaalne kapital ning noorte areng |
 |
Laste sotsiaalse kapitali mõjud |
 |
Mis vähendab sotsiaalset kapitali |
Kohvipaus
Sotsiaalse vahetuse teooria
·
Sotsiaalse vahetuse teooria seaduspärasused
·
Vastastikususe norm
Sotsiaalne toetus
 |
Sotsiaalse toetuse liigid |
 |
Social Health Mini-Assessment |
 |
Sotsiaalse toetuse tähtsus “murtud südame” effekt |
 |
Sotsiaalne toetus ja tervis |
 |
Sotsiaalse toetuse indikaatorid: |
 |
Õpilase sotsiaalne toetus |
 |
Madala sotsiaalse toetusega õpilase riskid |
 |
Sotsiaalse toetuse suurendamise viisid |
Lõuna
Sotsiaalsed oskused ja nende õpetamine
 |
Sotsiaalsed oskused |
 |
Peamised sotsiaalsed oskused (Hazel, et al. 1981) |
 |
Sotsiaalsed oskused (Jane Nelsen) |
 |
Teismelise sotsiaalsed oskused (Goldstein, Sprafkin, Gershaw, & Klein, 1980) |
 |
Tavalised sotsiaalsete oskuste defitsiidid (APA, 1994) |
 |
Sotsiaalsete oskuste defitsiidi tagajärjed |
 |
Sotsiaalsete oskuste õpetamise mudel |
 |
Sotsiaalsete oskuste õpetamise meetodeid: |
§
Emotsioonide äratundmise õpetamine
§
Vastastikususe õpetamine
§
Sotsiaalsed lood
§
Rollimängud
 |
Sotsiaalste oskuste õpetamine positiivse distsipliini koolkonna järgi
Enesekontrolli õpetamine teismelistele |
Kohvipaus
Häbelikkus ja sellega toimetulek
·
Häbelikkus
·
Häbelikkuse levik
·
Avalik
ja privaatne häbelikkus
·
Häbelikkuse mõju suhtlemisele
·
Häbelikkuse tagajärjed suhtlemises
·
Häbeliku kaks hirmu
·
Häbelikkuse põhjused
·
Häbelikkuse kasu
·
Häbelike probleemid
·
Cheek´i
häbelikkuse küsimustik - Kui häbelik sa oled?
·
Nõuandeid vanematele häbelike laste abistamiseks
·
Eneseabi häbelikkuse korral
·
Kuidas
teisi häbelikkusest ülesaamisel aidata
|