Algusesse

Tagasi

Õpetaja psühholoogiline heaolu

Kursuse kestus: 8 akadeemilist tundi (4 x 2 akadeemilist tundi loeng, kaks kohvipausi a’15 min; lõuna kokkuleppel 20 - 45 min)
Aeg: kokkuleppel
Koht: Teie valikul
Kursust viib läbi:
bulletLiina Randmann (MSc), psühholoog, Tallinna Tehnikaülikooli psühholoogia õppetooli lektor ja doktorand
Hinna sisse kuulub: • kursuse läbiviimine • õppematerjalid kõigile kursusest osavõtjatele • individuaalne stressitest • tunnistus

Õpetaja psühholoogiline heaolu

Õnnelikkus ja töötulemuslikkus
Heaolutunnet mõjutavad erinevad faktorid
Subjektiivne heaolu • Eluga rahulolu
Psühholoogiline heaolu • Eneserealisatsioon, Ryff’i (1989) mitmekomponente lähenemine
Enesehinnang • Positiivne ja negatiivne enesehinnang • Kõrge ja madal enesehinnang
Enesehinnangu tõstmine • Negatiivsete mõttemudelite kontrollimine • Enese eest hoolitsemine • Sotsiaalse toetuse ja abi otsimine
Enesetõhusus
Baasvajadused vaimse tervise tagamiseks
Töö elemendid, mis kahjustavad heaolu
Eluga rahulolu • Töö ja eraelu tasakaal • Töö ja eraelu rollide konflikt
Tööga rahulolu ja tööga rahulolu mõjutavad tegurid • tööga rahulolu alused • tööga rahulolu mõjutavad organisatsioonisisesed tegurid
Tulemusliku töö mudel • Rahuldust pakkuva ja tulemusliku töökeskkonna loomine
Stress ja rahulolu • Igapäeva stressorite organiseerimine
Eneseanalüüsiks vajalikud oskused • Eneseanalüüsi oodatavad tulemused
Eneseohjamine • käitumiskesksed strateegiad, • loomuliku tasu strateegiad • konstruktiivsed mõtlemisstrateegiad
Sotsiaalsed oskused
Negatiivsete emotsioonidega toimetulek

Liina Randmann (MSc)